Reittherapie – Was ist das ?

Der Philosoph Aristoteles (384-322 v. Chr.) sprach den Pferden zu damaliger Zeit bereits eine Seele zu, er bezeichnete sie als „Tiere mit einer gewissen Wahrnehmung“.

Weithin zog sich die Forschung und Inaugenscheinnahme der Wechselwirkung, motorisch sowie auch im psychischen Ansatz, zwischen Mensch und Pferd.

Hippokrates von Kos (460-370 v. Chr) bezeichnete die Bewegung, die die Reiter*innen auf dem Pferd erfährt, als einen „heilsamen Rhythmus für Körper und Psyche“.

Heute weiß man, dass die pferdegestützte Arbeit, die geistig und soziale Entwicklung insbesondere bei verhaltensauffälligen, entwicklungsverzögerten und geistig behinderten Kindern sowie Jugendlichen stark fördert.

Die Liebe zum lebendigen aber auch die Vorurteilslosigkeit, mit der uns Pferde begegnen ist in der Arbeit von großer Bedeutung und spürbar.

Sie teilen sich einem Jeden unverfälscht mit und aufgrund ihrer körperlichen Präsenz wird jeder auf kurz oder lang die Kommunikation aufnehmen und erlernen und schon stecken wir tief im sozialpädagogischen Arbeiten.

Aber auch die körperliche Arbeit auf dem Pferd ist ein großartiger und wichtiger Teil.

Ob es die Kleinsten sind, die mit Besonderheiten geboren wurden. Die noch bäuchlings auf dem Pferderücken liegen, die Wärme spüren dürfen, die dreidimensionale Schaukelbewegung, welche rhythmisch auf den kleinen Körper wirkt, in sich aufnehmen dürfen.

Bis hin zu Förderung der aufrechten Körperhaltung im Spreizsitz auf dem Pferd. Im Sitz auf dem Pferd, erfährt der Körper den Rhythmus und Ablauf der Bewegung, die wir zum Gehen einsetzten.

Somit erreichen wir bei der Reittherapie auf dem Pferd eine passive dreidimensionale Bewegung unseres Körpers. Die sich mit der Zeit in aktive Bewegung, je nach Körperlicher Möglichkeit und in einen feinen Muskelaufbau erweitert. Das Bewegen der Gelenke, fördern der aufrechten Haltung in der Arbeit mit dem Pferd ist eine besonders prägende, positive Arbeit.

Wir nehmen dabei nicht mehr nur uns in gewohnter Haltung war, sondern erfahren durch einen völlig anderen Blickwinkel, der uns in der Tat auf dem Pferd gebotet wird, eingeschlossen der Wärme und beschützenden Art, die uns das Pferd bietet, eine Art Größe und Freiheit war, die tief in uns eine persönliche Stärke wachsen lässt.

Aber auch das getragen werden, die ehrliche, vorurteilsfreie Art, mit der uns die Pferde begegnen, lässt uns Raum zum Loslassen und Ankommen.

Ich sehe den Körper als Ganzes wundervolles Bild, mit all den Stärken und Schwächen.

Für wen eignet sich die Ganzheitliche Reittherapie:

In der Reittherapie gibt es keine Altersbegrenzung. Sie begleitet Menschen in verschiedenen Lebenslagen.

• geistiger/körperlicher Beeinträchtigung
• Sinnesbeeinträchtigungen
• Entwicklungsverzögerungen in der Motorik, Wahrnehmung, Sozialverhalten, Kommunikation und Sprache
• Lernbehinderung
• soziale und emotionale Defizite
• Angststörung
• Depression
• Burnout
• ADHS
• Autismus
• Neurologische oder Muskuläre Erkrankungen ( z.B. Multiple Sklerose, Schlaganfall, zerebrale Bewegungsstörungen….)
• Genetische Syndrome (z.B.Trisomie 21)

Kinderreiten

Mit Spaß dürfen hier unsere kleinsten das Pferd mit all seinen Themen kennen lernen.

Ein Pferd erleben, zu versorgen, zu berühren, zu verstehen oder gar von ihm getragen zu werden, ruft ganz viele Gefühle in unseren Kindern hervor.

Ein Pferd ist groß, mit Respekt und Vorsicht zu betrachten. Im gleichen Moment ist das große, Respekt einflößende Pferd so sanft.

Es fühlt sich so warm und weich an. Es trägt uns und bietet uns eine Freiheit und einen Blick, der uns das Gefühl gibt, größer zu sein, leichter zu sein, freier zu sein.

Und, es darf uns brauchen, es gibt uns das Gefühl gebraucht zu werden. Wir umsorgen es, putzen es, füttern es, misten seine Box, bringen es auf die Weide und kümmern uns, wenn es krank ist.

Das Alles ist mir wichtig den Kindern zu vermitteln und beizubringen.

Das Pferd ist ein Lebewesen, welchem mit Achtsamkeit und Respekt zu begegnen ist. Es hat Bedürfnisse und die sollen die Kinder kennen und erfüllen lernen. So wie auch das Pferd uns unseren großen Wunsch, es zu reiten, erfüllt.

Natürlich steht für die Kinder das Reiten im Vordergrund.

Hier arbeiten wir völlig frei und ohne Druck am Gleichgewicht der Kinder auf dem Pferd. Die Kinder lernen spielerisch sich auf dem Pferd zu balancieren und kleine Voltigier-Figuren aus zu üben.

Bis hin zur Bewältigung kleiner Parcours, vom Pferd sowie auch vom Boden aus.

Die Arbeit mit dem Pferd vom Boden aus ist eben so ein Aufgabenbereich, der mir sehr wichtig ist.

Wie begegne ich dem Pferd, wie kommuniziere ich mit dem Pferd, wie kommuniziert es mit mir? Nein, es spricht tatsächlich nicht unsere Worte. Es kommuniziert ohne Worte. Nonverbal.

Im Zeitalter der Medienkommunikation, Maskenkommunikation, eben der oft fehlenden „Face to Face“ Ansprache haben wir weniger Mimik und weniger Gestik, die wir wahrnehmen. Das Pferd schenkt sie uns und unseren Kindern, denn genau so kommuniziert es mit uns und es macht einen Riesenspaß die Pferdesprache zu lernen.

Wenn das auch Dein Gedanke ist, was Dein Kind zum Thema Pferd und Reiten kennen und erlernen darf, dann seid Ihr bei mir richtig.

Das kleine Pferde und Reiter ABC. Für „große, kleine Reiter“ ab 3 Jahren.

Wo: Christinenhof Airlenbach /Oberzent

Wann: nach Terminvereinbarung

Dauer: 30 Minuten

Kosten: 17 €

Kontakt: Handy oder WhatsApp 0151 17521130 kkoenders@freenet.de